规范实验课堂秩序,守护学生实验安全

——视频《化学实验课堂安全教育》获奖

稿件来源:实验中心 发布人:李洁 编辑:李洁 发布日期:2024-12-19

        近日,公共化学实验平台制作的安全教育系列视频之一《化学实验课堂安全教育》入选设备与实验室管理处举办的“实验室安全培训视频征集赛”获奖作品。

        此次中山大学设备与实验室管理处举办的实验室安全培训视频征集赛以实验室安全实操为主题,重点突出规范操作流程、操作过程中涉及的安全风险及相关注意事项,旨在通过视频形式宣传实验室安全知识,提升师生安全意识,为校园实验教学筑牢安全防线。

        公共化学实验平台积极参与本次大赛,全面展示其在化学实验安全教育方面的实践与探索。从最初的创意构想,到脚本撰写、视频拍摄,再到后期剪辑制作,整个过程均由基础化学实验室团队完成,每位成员都倾力奉献,展现了高度的团队协作与专业素养。视频制作过程中,基础化学实验室团队深挖自身特点,聚焦化学实验教学课堂,围绕课堂中可能存在的安全隐患展开分析,从个人防护装备、试剂耗材取用,到实验操作规范、残渣废液处理,内容详尽、指导性强。同时,视频还特别针对学生实验习惯的培养进行强化教育,强调安全纪律,力求帮助学生养成严谨规范的实验习惯。经过团队共同努力,顺利完成《化学实验课堂安全教育》视频制作,并凭借视频优秀的内容与专业的呈现获得专家评审的高度认可,被纳入中山大学实验室安全培训视频资源库,将在校内开展公益性实验室安全培训时使用,为更多学生和实验室工作者普及安全知识,提高实验教学的安全保障。同时,此视频也作为公共化学实验平台师生课前必看安全教育视频,提升学生的安全意识,保障学生的化学实验课堂安全。

        此次视频制作不仅提升了基础化学实验室团队成员的安全意识,也进一步彰显了团队在实验教学安全领域的创新能力,同时也强化了团队的协作能力和责任意识。化学实验课堂安全事关每一位学生的健康成长与实验教学质量的提升。《化学实验课堂安全教育》视频的成功推出,为规范实验课堂秩序提供了生动参考,为守护学生实验安全注入了坚实力量。未来,我们将继续加强实验室安全教育,推动更多创新形式的安全文化传播,让实验教学在安全保障中更加高效与精彩。

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视频片段